Niveles de Organización

En la naturaleza los elementos se organizan para formar estructuras cada vez más complejas.
 Las moléculas se organizan  para formar las células, las células para formar los tejidos, los tejidos para formar órganos, los órganos para formar aparatos y sistemas, y éstos forman el total llamado ser vivo.

Un grupo de individuos que comparten las mismas características genéticas (una especie) forma una población, un grupo de poblaciones diferentes constituyen una comunidad, las comunidades actúan recíprocamente con su ambiente para constituir un Bioma, la suma de todos ecosistemas y comunidades en la Tierra es la Biosfera.

Las Células

Todos los organismos están formados por una o más células. Pero, ¿a qué le llamamos célula?

La célula es la unidad más pequeña que compone el cuerpo de los seres vivos, y que cumple todas las funciones vitales (nutrición, relación, reproducción). La palabra CÉLULA, proviene del latín cellulae (cella) que significa hueco. Fue Robert Hooke, el primero(a mediados del siglo XVII) en observar células en delgados cortes de la corteza de un árbol (corcho). Con su microscopio rudimentario observó huecos o cavidades. Lo que en realidad estaba observando eran las paredes interconectadas de células vegetales muertas del corcho, pero Hooke no lo sabía. En otros tejidos vegetales observó que las células estaban "rellenas de jugo", aunque no tenía ni idea de lo que eso representaba.
Perfeccionando la técnica del pulido de los lentes, Antony van Leeuwenhoek a finales del 1600 observó "animáculos muy pequeños, cuyos movimientos era muy agradable de observar", en el sarro de sus  dientes, también observó agua estancada de floreros, espermatozoides, incluso una bacteria, un organismo tan pequeño que no se volvió a ver hasta dos siglos más.
Así a mediados del siglo XIX y con una gran y detallada observación realizada con cada vez más y mejores microscopios, se llegó constituir la TEORÍA CELULAR: 1. todo organismo está formado por una o más células. 2. la célula es la unidad más pequeña que posee vida propia. 3. toda célula procede de otra preexistente (es decir que una célula origina a otra).

¿Cómo reconozco una célula cuando hago una observación al microscopio?


Observa la imagen de raspado de la cara interna de la mejilla (mucosa bucal), verás numerosas células teñidas de un colorante especial para células llamado azul de metileno, en el centro de cada célula se observa una mancha de forma casi esférica de color azul más oscuro.

Encerrada con un círculo rojo está una célula, ¿cómo la reconozco de las demás? ¿cómo la reconozco de una mancha o "pelusa" en el microscopio? 

1. todas las células tiene una membrana plasmática o celular, es el límite externo de la célula, lo que la separa y distingue del entorno y de otras células, es el borde de la célula. La membrana no solo es importante para delimitar a la célula, sino que permite el pasaje de sustancias desde un lado de la célula hacia el otro. 

2. Todas las  células tiene citoplasma, "el jugo celular", es la región interna de la célula, donde se llevan a cabo las funciones vitales de la célula. 

3. Todas las células poseen ADN, o información genética, importante no solo para brindar las características de la célula, sino porque es quien dirige todo el funcionamiento de la célula y hace posible la reproducción celular. 

El ADN, puede estar disperso en el citoplasma, o puede estar recubierto por una membrana que forma al núcleo (la mancha más oscura del interior de la células de la imagen de arriba).

Si las células poseen un núcleo definido, donde se encuentra el ADN separado del citoplasma, entonces la célula es EUCARIOTA, en cambio, cuando el ADN está disperso en el citoplasma, no se separa de él, la célula es PROCARIOTA. 

célula Procariota (Bacterias) 

No solo por la presencia o ausencia de núcleo se diferencian las células, sino que las células eucariotas poseen flotando en el citoplasma una serie de elementos cada uno con una función llamados ORGANELOS. 

Cada organelo celular cumple una función.

Principales organelos de la célula eucariota:

Cómo ves, las células eucariotas son muy complejas, y son diferentes, las hay vegetales y animales. 

célula vegetal y sus organelos

célula animal y sus organelos

El ambiente

El Biotopo:

 Se llama BIOTOPO al conjunto de factores abióticos del ecositema, cada uno de ellos importante para el funcionamieto de los mismos, y por supuesto de los seres vivos. Cualquier alteración en alguno de sus componetntes, el ecosistema se daña, y los organismos vivos sufren el cambio.....con el tiempo se adapatn o sucumben. Si el cambio es drástico (por ejemplo petróleo derramado en los océanos) muchos animales marinos y aves mueren.

Comenzamos por el Agua.

El agua, insípida, incolora e inodora......tan simple y tan misteriosa.
Tan vital como el aire mismo....y tan frágil, tan descuidada...tan desvalorada.
Es el agua una sustancia maravillosa, capaz de encontrarse en los tres estados en la naturaleza (sólida, líquida y gaseosa).

Son sus  propiedades físicas y químicas que la hacen maravillosa, por ejemplo, es la única sustancia que en estado sólido es menos densa que en estado líquido, lo que hace flotar al hielo.
¿Qué pasaría si el hielo no flotara? En un lago, río o el océano mismo, perderían toda capacidad de contener vida, pues se congelaría desde abajo...y jamás se descongelaría.

Son sus propiedades, las que hacen posible que ascienda 10 metros desde las raíces de un gran árbol hasta las hojas más altas....
El agua no es nuestra, sino que compartimos este recurso tan importante con TODOS los seres vivos de la biosfera.

¿Y qué pasa con la Atmósfera?

Sin ella, no existiría vida en la tierra, la radiación Ultravioleta del sol, llegaría a la superficie del planeta arrasando con toda partícula de vida existente.....los meteoritos chocarían con la tierra, quizá hasta hacerla pedazos. El calor del sol se escaparía en la noche hacia el espacio...y la tierra sería un invierno eterno.
La atmósfera contiene el oxígeno nesario para la vida, el dióxido de carbono fundamental para la fotosíntesis de las plantas y otros organismos. Nos da la lluvia.....
Pero la atmósfera también está dañada....también ha sido desvalorada...y pagamos caro el daño que hemos cusado: adelgazamiento de la capa de ozono, lluvias ácidas, smog....

Suelo:


El suelo es igualmente importante....conforma no solo el lugar para caminar y construir, sino que es un ecosistema maravillos, lleno de animales, plantas y otros organismos, como las bacterias y los hongos. El suelo posee aire y agua...
El suelo es una mezcla de partículas minerales de diferentes tamaños (grava, areana, limo y arcilla),  y material orgánico en descomposición (humus). El aire y el agua ocupan los espacios entre las partículas. Los suelos tienen una estructura de capas (perfil) el cual refleja su desarrollo. La capa superior es el humus, que varía en grosor, por ejemplo puede llegar a mas de un metro en los pastizales y tener menos de un centímetro en las laderas empinadas. Es la capa más vulnerable a la erosión. Los distintos tipos de suelo, según su características, perfiles, ventilación y composición, determina la cantidad y el tipo de vegetales que crecen sobre él.
Visita este sitio, y encontrarás información sobre los suelos del Uruguay
http://www.santillana.com.uy/descargas/Geografia_3_fichas_tematicas/Ficha_6.pdf

El Clima

Le llamamos clima a los patrones generales del estado del tiempo que prevalecen año con año e inclusive siglo con siglo en una región en particular la cantidad de sol, agua y las temperaturas determinan el clima de una región. El sol es la energía que mueve los distintos climas y estados del tiempo. La energía solar mueve al viento, las corrientes oceánicas y el ciclo del agua. 
Más información en: 
http://meteorologia.fcien.edu.uy/Curuguay.html

Clasificación de los seres vivos

¿Qué es una clasificación?
 Consiste en agrupar elementos de acuerdo a características comunes que se obtienen a través de la captación realizada con todos nuestros sentidos: vista, audición, olfato, gusto y tacto. Tal vez sin darte cuenta, durante tu vida ya has clasificado muchas cosas: números, letras, palabras, colores, notas musicales, formas, herramientas, personas, juegos...  Hasta las comidas; unas te gustan y otras no. (www.uruguayeduca.edu.uy)

La taxonomía (palabra griega taxis que significa “arreglo” u “ordenamiento”) es la ciencia mediante  la que se clasifican los organismos y se colocan dentro de categorías, con arreglo a sus similitudes.
 Las categorías taxonómicas forman un orden jerárquico, es decir una serie de niveles en los que la categoría mayor abarca a todas las demás. Estas categorías son: reino, filo (división para las plantas), clase, orden, familia, género y especie, donde Reino es la categoría más grande y especie es la menor. Como   se   puede  comprobar  en   este  esquema  de  categorías  enlazadas,  un género sería un conjunto de especies relacionadas;  una familia sería un conjunto de géneros relacionados, un orden un conjunto de familias, una clase un conjunto de órdenes y un filo un  conjunto de  clases.
El filo, la categoría superior, representa un plan estructural básico (es decir de organismos que presentan las mismas características; por ejemplo el Filo Artrópodos, donde todos los organismos posen patas –podos – articulados, dentro de ellos tenemos por ejemplo la Clase Insecto),   y los diversos filos están agrupados en Reinos.

 Los nombres científicos son reconocidos por los científicos de todo el mundo, diferente del nombre común que puede variar incluso dentro del mismo país,  por ejemplo el coendú (Sphiggurus spinosus spinosus).

 Dos organismos pertenecen a la misma especie si se cruzan en condiciones naturales.
Otra forma o criterio para clasificar a los seres vivos es la anatomía, es decir, las formas corporales, los detalles como los huesos, dientes, tipos de plumas, forma de las hojas, tipo de raíz, producción de flores, etc.
Importante observar las células, el número de células del organismo, es decir si está formado por una célula o muchas. Además esas células se ¿organizan para formar estructuras más complejas como los tejidos o solo ocupan un lugar en este individuo multicelular?
 Otro criterio para la clasificación es la forma de nutrición de los organismos, ¿son autótrofos (que producen sus nutrientes) o heterótrofos (que dependen de otros ser vivos para obtener nutrientes)? ¿Almacenan nutrientes, de qué forma?  Además, ¿cómo se reproducen?

Aquí te presento una serie de seres vivos, y te propongo realizar una clasificación  (“Esto es vida”  biología 1^er año, pág. 10-11):

Piojo (Pediculus humanus) – Mosca de la fruta (Drosophila sp.) – Mosquito (Culex pipiens) – Pulgas (Pulex irritans) – Mosquito (Aedes aegypti) – Garrapata (Riphicephalus sp.) – El ácaro de la sarna (Sarcoptes scabei) – Mosca (Musca doméstica).

Busca en el libro más información sobre estos organismos para ampliar tu clasificación.

La categoría más grande es la de los Reinos, por ejemplo, el reino Animal, que grupa seres vivos tan diversos como los mencionados más arriba, las medusas, las esponjas, lombriz de tierra, mamíferos, aves y otros.

Reinos:  Móneras (bacterias) Células de vida libre; unicelulares. No poseen tejidos.  Células de tipo procariota (sin núcleo definido). Incluye a todas las bacterias. Autótrofas y Heterótrofos. Protista o Protoctista Células eucariotas.  Con flagelo (estructura en forma de látigo que permite el movimiento) en algún momento de su ciclo de vida. Unicelulares y pluricelulares, sin formar tejidos.  Incluye a protozoarios y algas como los organismos más comunes. Autótrofos y heterótrofos Hongos Células eucariotas.  Células llamadas hifas, al conjunto de hifas se le llama micelio. Reproducción asexual por medio de esporas, y sexual por formación de células especiales similares a gametos. Descomponen materia orgánica de la que se alimentan (heterótrofos). Algunos son parásitos. Hay multicelulares y unicelulares (como la levadura - Sacharomyces cerevisiae) Plantas(vegetal- Plantae) Organismos pluricelulares eucariotas. Las plantas realizan la fotosíntesis por lo que son autótrofas.  Se reproducen de forma sexual por gametos (células especiales para la reproducción) y de forma asexual, mediante la formación de brotes, gajos etc. Son todas multicelulares, cuyas células se agrupan para formar tejidos. Almacenan nutrientes en forma de almidón.  Son plantas los musgos, los helechos, las plantas con flores, los árboles frutales, los pinos, etc.  Animales (Animalia)   Organismos pluricelulares eucariotas. Las células están unidas  formando estructuras más complejas llamadas tejidos.

 Para alimentares ingieren a otro ser vivo o parte de él, o se alimentan de sustancias orgánicas producidas por otros seres vivos, por lo tanto son Heterótrofos. Almacenan nutrientes en forma de glucógeno. Se reproducen de forma sexual, y algunos animales producen descendientes por formación de yemas o gemas en su cuerpo las que se desprende para formar otro organismo idéntico (reproducción Asexual).  Son animales los insectos (hormigas, mosquitos, pulgas) las medusas (agua viva), los corales, las arañas, los peces, las aves, etc.  

Sistemas ecológicos del Uruguay

¿Qué es un sistema ecológico? Un sistema ecológico, más conocido como BIOMA, una comunidad terrestre definida por su vegetación y el clima predominante. Son grandes extensiones de tierra, con condiciones ambientales y comunidades de vegetación similar. Por lo general los biomas recibe el nombre de la vegetación predominante. En un bioma, la lluvia y la temperatura determinan la disponibilidad de agua del suelo necesaria para el crecimiento de las plantas.

Mas información en
http://www.avesdeuruguay.com/ecosistemas.htm

Ecosistemas

Imagina que en un hermoso día primaveral, vas de paseo a Punta Colorada, una hermosa playa en Piriápolis-Maldonado (Uruguay), vas junto a las rocas a juntar caparazones  de caracoles y otros moluscos. Aún no es época de playa, por lo que hay muy pocas personas en la playa; escuchas los sonidos de las gaviotas y albatros, los ves nadando sobre el agua y alimentándose en la orilla, observas distintos tipos de animales que no conocías asomados en la arena,parece que se alimentan con cada ola que llega a la orilla. 

¿Te has preguntado alguna vez, como se mantiene tantos animales por sí mismos? ¿les afecta la marea? ¿Qué pasa cuando llueve? ¿Cómo se reproducen? ¿Qué comen los peces del mar? ¿Y si  el agua se hace más salada, o más fría, qué sucede con la fauna? Todas estas cuestiones son las que llevan a analizar a los ecosistemas. Pero, ¿qué es un ecosistema?

Concepto: Se llama ecosistema al conjunto de los seres vivos (factores bióticos) y su entorno físico (factores abióticos) con los que se relacionan. Por lo tanto, en el ecosistema, encontramos a los diferentes seres vivos que habitan un área dada (la comunidad biótica), y el medio físico que rodea a esos seres vivos (el biotopo), que corresponde al suelo, agua, aire luz y clima. De este modo, un ecosistema puede ser tan grande como la selva amazónica o tan pequeño como el hueco en un árbol caído, o un charquito formado por la lluvia o una cuenta con agua estancada….

El ambiente,consiste en un componente abiótico (no vivo), que abarca el suelo, el agua, el aire y el clima e incluye en él a todas las formas de vida que contiene(plantas, algas, herbívoros, cazadores, y descomponedores - los componentes bióticos), de esta manera, las distintas poblaciones que habitan en un ecosistema interactúan entre sí, formando lo que se conoce como comunidad. La comunidad está integrada por las distintas POBLACIONES que habitan un área. Esas poblaciones pueden estar agrupadas, en el ecosistema o distribuidas al azar. Por ejemplo, en una pradera las poblaciones de trébol están agrupadas, y las de sauce crillo, es del segundo tipo. ("esto es vida" pag. 158)

Clasificaciónde los ecosistemas:

1     Terrestres, como los bosques o selvas, praderas, tundras, sabana, desiertos, etc.
2   Acuáticos, océanos, ríos, lagos, estanques, arrecifes, etc.
3.    Anfibios, es decir que en algunos momentos predomina el agua y en otros la tierra, como los          humedales o pantanos.
4.    Naturales, no son creados por el ser humano y no están modificados por éste.
5.    Artificiales, creados por el ser humano, como un terrario, un vivero, etc.
6.     Modificados, son ecosistemas naturales que han sido muy o poco modificados por el ser humano, como por ejemplo una reserva.

        Mas información en: http://www.uruguayeduca.edu.uy/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=209370

El Biotopo:

Se llama biotopo al ambiente físico del ecosistema, los componentes o elementos no vivos, los factores abióticos, corresponden como ya se mencionó al agua, aire,suelo y clima. De estos factores abióticos, depende directa e indirectamente los organismos vivos. Por lo tanto, son de igual importancia los factores abióticos como los seres vivos.

 Agua:

El agua es uno de los elementos esenciales para la vida; sin ella no podríamos satisfacer nuestras necesidades básicas ni realizar las funciones vitales. Nuestro organismo está conformado por un 70% de agua. Las tres cuartas partes del planeta están cubiertas por este elemento. De toda el agua que hay en la Tierra, sólo el 2,5% corresponde al agua dulce y el resto al agua salada. A su vez, de esta pequeña fracción, 70% se encuentra congelada en los casquetes polares, el 30% restante distribuido en la atmósfera, en los cuerpos de agua superficiales y en los acuíferos. Por lo tanto, menos del 0,01% del total del agua del planeta es aprovechable para el consumo humano. 

En nuestro país contamos con una amplia red hidrográfica, densa y ramificada. Esto se debe a la conjunción de suelos impermeables, períodos de lluvias abundantes y moderada evapotranspiración.
 

 El agua es un recurso esencial para la supervivencia de los seres humanos, pero también de todos los seres vivos, ya que la composición de su cuerpo es a base de agua. Químicamente el agua es un compuesto  llamado molécula y su fórmula es H₂O, lo que significa que esta formada por 2 moléculas de Hidrógeno y una de Oxígeno unidas muy fuerte entre si, a su vez, cada molécula de agua se une a otras como imanes, por los puentes de hidrógeno, la estructura química del agua, da las maravillosas propiedades que la hacen ser la mejor opción para la vida (solvente universal, capilaridad, tensión superficial, punto de ebullición y de fusión, etc.)

En el siguiente enlace tienes información sobre el ciclo del agua

http://www.explora.cl/otros/agua/ciclo2.html 

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